• 中小学生减负尚需建立风清气正的教育生态

    中小学生减负尚需建立风清气正的教育生态

    年年喊减负,但到头来孩子们并没有如释重负。减负是个复杂的社会系统工程,重建风清气正的教育生态,或能起到事半功倍的效果。
    2019-04-02
  • 治理违规校外培训必须“常回头看看”

    尽管教育部门三令五申,但受多方面因素影响,仍有一些校外培训机构“顶风作案”。因此,加强督察督办、加快建立校外培训机构治理的长效机制仍是今年教育工作的重点任务。
    2019-04-01
  • 教育部与网信部门联合行动治理校园APP乱象

    教育部与网信部门联合行动治理校园APP乱象

    教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》(下称《工作要点》)。《工作要点》提到,教育部将与网信部门开展联合行动,治理校园APP乱象。研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设。
    2019-03-29
  • 宁夏同心:长征精神 薪火相传

    宁夏同心:长征精神 薪火相传

      3月18日,同心县委老干部局组织10余名思想政治辅导员到第五中学开展中小学生思想政治教育宣讲活动。第五中学1500余名师生参加了此次讲座。  活动中,辅导员拜孝忠以讲述长征故事贯穿全场,带领同学们穿越到那个战火纷飞...
    2019-03-29
  • 普惠园政策出台 幼教行业或将加速分层

    普惠园政策出台 幼教行业或将加速分层

    2018年全国共有民办幼儿园16 58万所,占全国比例62 16%。根据上述政策要求,这意味着将有12万所民办幼儿园被定性成普惠园。
    2019-03-28
  • 教育部规范中小学招生 严禁以高额物质奖励招揽生源

    教育部规范中小学招生 严禁以高额物质奖励招揽生源

    据教育部新闻办微信公众号消息,日前,教育部办公厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》要求,依法保障适龄儿童少年入学。
    2019-03-27
  • 山东省级财政安排166.3亿元助推教育优先发展

    记者从山东省财政厅获悉,2019年,山东省级财政预算安排重点项目资金166 3亿元,切实落实各项教育民生政策,支持深化教育综合改革,扩大优质教育资源,全力保障山东教育事业优先发展。
    2019-03-26
  • 互联网教育市场跨入“大爆发时代”

    互联网教育市场跨入“大爆发时代”

    政策利好刺激、资本“抢筹”推波助澜、庞大用户需求的不断被释放,这三大因素推动了中国互联网教育市场跨入“大爆发时代”。
    2019-03-25
  • 现代职业教育:为高质量发展凝聚“匠心”

    现代职业教育:为高质量发展凝聚“匠心”

    李克强总理在今年的政府工作报告中提出:“我们要以现代职业教育的大改革大发展,加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。
    2019-03-23
  • 高职今年将扩招100万人 增量提质方是长远之道

    近日,“湖北一院校首批小龙虾方向专业的准毕业生被预订一空”的消息在网上热传,引发关注。目前首批小龙虾方向专业的准毕业生还未正式毕业就已被预订一空,平均月薪超过万元。
    2019-03-22
  • 投入更大、地位更高、收入更多--两会传递职业教育新动向

    投入更大、地位更高、收入更多--两会传递职业教育新动向

    今年初发布的《国家职业教育改革实施方案》明确要求,到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。
    2019-03-21
  • 互联网助力教育行万里

    今年的政府工作报告指出,要发展更加公平更有质量的教育。推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,抓紧解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。
    2019-03-20
  • 如何理解2035年教育现代化目标

    如何理解2035年教育现代化目标

    党的十九大作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,党中央、国务院发布了《中国教育现代化2035》,对从现在起到2035年教育现代化建设进程作出全面系统的规划。
    2019-03-19
  • “互联网+教育”加出哪些信号?

    “互联网+教育”加出哪些信号?

    代表委员以及相关人士认为,人工智能、大数据等信息技术有利于优化教学方式、提高教学效率、助力教育公平,建议加大应用推广,并完善政策措施,构建既鼓励企业创新又维护师生权益的产业发展环境。
    2019-03-18

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